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示范辐射,去伪存真??咱们是幼儿园老师

发布日期:2021-01-26 06:50   来源:未知   阅读:

 

 

去伪存真不容易,咱们愿意坚持坚守在专业的途径上,为发挥示范辐射作用,我们乐意联袂互动,彼此学习,奇特成长,为“我是幼儿园老师”而宣言。

6月14日上午,日光片区教研活动中,主持人谢佳洁老师以教师专业性的自我理解进行交加碰撞,“会观察”“会解读”“会分析”“会反思”……这些专业关键词,显示了老师们对幼儿教育的专业解读。接着通过游睿轩跟傅谢娟老师的案例分享,向在座的老师们提出了对“真游戏”的思考,分享了游戏组织中的先生推进策略;最后王晓虹园长以《基于游戏精神的幼儿园主题活动履行》专题讲座,再次强调幼儿园教导应意识到游戏是幼儿的基本运动,在幼儿园课程中应重视游戏的重要性,梳理游戏精力贯穿于幼儿的日生活中的做法 ,有效解决先生在教育实际中的困惑,在场的老师都觉得研究实效性强,收获多多。

6月8日,日光幼儿园跟同安西柯幼儿园一起,在厦门市教科院组织的“厦门市学前教育结对帮扶提高群体现场教研评选活动”中,为全市幼教同行展示现场教研交换活动,研讨内容由西柯幼儿园陈海蓉老师所供应的积木游戏案例为研讨点,围绕“教师在游戏中放手后的迷惑与推动策略”话题进行独特的探讨。主持人杜珍珍老师先以场头脑风暴点燃了大家的热情,从教师的你一言我语提升总结游戏真缔,自由、翻新、和谐等跟游戏精神相关的词语跃然于思维导图上,为参加研讨的老师们梳理了后面研讨的前提与基础。在研讨的过程中,老师们都能应用专业性的语言阐述自己的观点,博采众长,频频碰撞出思维的火花。活跃地展现了我们幼儿园教师专业的一面。

 

 

我们是幼儿园老师,或者,aba28.cn,在良多人看来我们只是孩子的保姆,不需要太多专业的常识,每天上班就是陪小友人玩儿。但切实,我们天天的活动都要基于懂得观察小友人的基础上,利用专业的心理学、发展学、教育学的专业常识,进行精心的设计,香港护民图库118,进而引导幼儿的学习与发展。在幼教前行道路上,咱们秉持着“去伪存真,真游戏、真发展”的教诲理念,与帮扶园结对园老师们起携手建立愉悦自主的幼儿学习环境,经常性发展研讨交流活动。